Jumat, 28 Oktober 2011

Penulisan Laporan Penelitian

FORMAT LAPORAN PENELITIAN  SOSIAL

A. BAGIAN PENDAHULUAN, MELIPUTI :

1. HALAMAN JUDUL,  sbb :

Tulis judul penelitian menggunakan huruf  kapital

Laporan Penelitian Sosial ini Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Sosiologi


                                                Gambar logo SMAN 22  SBY



Disusun Oleh : 
1.
2.
3.
4.
PEMERINTAH KOTA SURABAYA
DINAS PENDIDIKAN
S M A NEGERI 22  SURABAYA
Jl. Balasklumprik No. 22 Wiyung Surabaya Telp ( 0317664530)


( i  )


2. HALAMAN PENGESAHAN , sbb :


HALAMAN PENGESAHAN

Tulis judul penelitian :



Laporan penelitian sosial ini telah memenuhi persyaratan dan disetuji pada
Tanggal : __________________________________


                                                                      Pembimbing

                                                                      Arwiyati, S.Pd
                                                                      NIP. 19720806 199703 2 006




(  ii )


 3. HALAMAN MOTTO, sbb :

MOTTO

Tuliskan motto dari masing-masing anggota




(iii)

4. KATA  PENGANTAR, sbb :

KATA PENGANTAR

Berisi tentang :
  1. Ucapan syukur kepada Allah SWT
  2. Judul penelitian ( termasuk rumusan masalah, metode dan hasil penelitian )
  3. Ucapan terima kasih kepada pihak – pihak yang sudah membantu

( Maksimal 2 halaman )


                                                                                    Surabaya, ...........( tgl pengetikan)
                                                                                   

                                                                                    Peneliti



(iv)


5. ABSTRAKSI, sbb :

ABSTRAKSI
  Tulis Judul penelitian

Nama kelompok :
Kelas                   :
Program Studi     :

(  Khusus abstraksi diketik spasi tunggal maksimal 200 kata )

 Kata-kata kunci :.........................................................................

Paragraf 1 bersisi rangkuman BAB I
Paragraf 2 bersisi rangkuman BAB II
Paragraf 3 bersisi rangkuman BAB III
Paragraf 4 bersisi rangkuman BAB IV
Paragraf 5 bersisi rangkuman BAB V



( vi )


6. DAFTAR ISI, sbb :

DAFTAR ISI
                                                                                   
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………..      i

HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………….     ii

MOTTO ...............................................................................................................    iii

KATA PENGANTAR .........................................................................................      iv

ABSTRAKSI ........................................................................................................   vi

DAFTAR ISI ........................................................................................................    viii

DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................     x

BAB I  PENDAHULUAN ……………………………………………………..      1

            1.1. Latar Belakang Masalah …………………………………………..        1

            1.2. Rumusan Masalah …………………………………………………       2

            1.3. Tujuan Penelitian ………………………………………………….        2

            1.4. Manfaat Penelitian …………………………………………………       3

            1.5. Batasan Konsep  …………………………………………………...      3

            1.6. Sistematika Penulisan ………………………………………………       3

                        1.6.1. Bab 1     Pendahuluan  ……………………………………      3

                        1.6.2. Bab 2     Kajian Kepustakaan …………………………….      3

                        1.6.3. Bab 3     Metodologi Penelitian …………………………..       4

                        1.6.4. Bab 4     Pembahasan Hasil Penelitian ……………………       4

                        1.6.5  Bab 5     Penutup ………………………………………….     4

BAB II KAJIAN KEPUSTAKAAN ……………………………………………      5

            2.1. Disiplin sekolah dan disiplin siswa ( disesuaikan dengan topik penelitian)    5

            2.2. Tujuan disiplin sekolah dan beberapa teori yang mendukung ( disesuaikan  6
                    dengan topik penelitian )

            2.3. Strategi umum merancang disiplin siswa ( disesuaikan dengan topik
                    penelitian )                                                                                             7 
 

            2.4. ……………………… dst.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ……………………………………….  8

            3.1. Lokasi Penelitian ……………………………………………………  8

            3.2. Subyek Penelitian …………………………………………………...  8 
           
            3.3. Metode dan Instrumen Pengumpulan Data …………………………    8

            3.4. Metode Pengolahan dan Analisis Data ……………………………..    9

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ………………………………  10

            4.1. Faktor Penyebab Keterlambatan Siswa ( sesuai rumusan masalah )       10 

            4.2. Banyaknya Siswa Yang Masih Terlambat ( sesuai rumusan masalah )     11

            4.3. Dampak Negatif Siswa Yang Terlambat  ( sesuai rumusan masalah )      12

            4.4. Solusi Mengatasi Siswa Terlambat ( sesuai rumusan masalah )               13

            4.5.  ……… dst

BAB V PENUTUP …………………………………………………………… 14

            5.1. Simpulan ………………………………………………………       14

            5.2. Saran – saran …………………………………………………        15

DAFTAR KEPUSTAKAAN     …………………………………………………16

LAMPIRAN –LAMPIRAN …………………………………………………… 17



( viii )

B. BAGIAN ISI LAPORAN, MELIPUTI :

1. BAB PENDAHULUAN
BAB I

PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
                   .......................................................................................................................................
       ....................................................................................................... dst.

1.2. Rumusan Masalah
       1.
       2.
       3. dst
1.3. Tujuan Penelitian
       1.
       2.
       3. dst.
1.4. Manfaat Penelitian
       1.
        2. dst.
 1.5. Batasan Konsep
        Upaya   :..................................................... dst
1.6. Sistematika Penulisan
       Sesuai dengan yang ada di daftar isi


2. BAB KAJIAN KEPUSTAKAAN

BAB II
KAJIAN KEPUSTAKAAN

2.1. Disiplin Siswa dan Disiplin Sekolah ( sesuai dengan kajian teori yang digunakan )
                   ..........................................................................................................................
       .............................................................................................................................dst

2.2. Tujuan Disiplin Sekolah dan Beberapa Teori yang Mendukung ( sesuai dengan kajian teori yang               digunakan)
                ..............................................................................................................................
        ............................................................................................................................dst

3. BAB METODOLOGI 

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Lokasi Penelitian

              ........................................................................................................dst

 3.2. Subyek Penelitian 
              Populasi : .....................................................................................
              Sampel  : .....................................................................................
           
 3.3. Metode dan Instrumen Pengumpulan Data
        1. Metode wawancara, instrumen yang digunakan adalah pedoman wawancara untuk mendapatkan       data tentang ... .dst

        2. Metode observasi, instrumen yang digunakan adalah pedoman pengamatan untuk mendapatkan data tentang ... .dst

 3.4. Metode Pengolahan dan Analisis Data
        Metode pengolahan dan analisis data tang digunakan adalah analisis deskriptif , yaitu .........


4. BAB PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB IV
PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN


4.1. Faktor Penyebab Keterlambatan Siswa ( sesuai rumusan masalah )
                  ............................................................................................................................
     ..............................................................................................................................dst              

4.2. Banyaknya Siswa Yang Masih Terlambat ( sesuai rumusan masalah )
                    ...........................................................................................................................
     ............................................................................................................................. dst          
 4.3. Dampak Negatif Siswa Yang Terlambat  ( sesuai rumusan masalah )    
                     ...........................................................................................................................
      ..............................................................................................................................dst  
      
 4.4. Solusi Mengatasi Siswa Terlambat ( sesuai rumusan masalah ) 
                      ...........................................................................................................................
       ................................................................................................................................dst                     

5.BAB PENUTUP  

BAB V
PENUTUP

  5.1. Simpulan

         1. ....... dst
  
         2. ....... dst

  5.2. Saran – saran
         1.  ...... dst

         2. ....... dst

C. BAGIAN PENUTUP LAPORAN, MELIPUTI :

1.  Daftar pustaka

DAFTAR PUSTAKA
     Lapoliwa, Hans. 1999. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka


2. Lampiran - lampiran

READ MORE